Empiezo contándote una anécdota. Un día, en una clase de yoga infantil pregunté “¿alguien me sabe decir qué es el estrés?” Y me respondían cosas como “eso lo tiene mi mamá”, “si, mi papá también tiene estrés” y de nuevo pregunté, pero ¿qué es el estrés? Y respondían “¡No tener tiempo para nada!”, “en mi…...

Llamamos currículum oculto a aquellas enseñanzas no regladas que no aparecen en ninguna ley de educación (y llevamos ocho en democracia), no son oficiales. Llamamos currículum oculto a aquellos aprendizajes que ni siquiera son conscientes por parte de los miembros de la comunidad educativa. Este proceso de enseñanza-aprendizaje se produce por el simple hecho de…...

Diversos, diferentes, en periodo de transición, cambiantes Hoy pienso en verde y estoy en calma, pero mañana me levanto diferente, casi piso el rojo y así nos pasa a todos y a todas. ¡Qué diferentes somos los unos de los otros! Y cómo nos enriquecemos cuando nos movemos en la diversidad y ahí está la…...

Una imagen vale más que mil palabras: los grupos de ex alumnos/as por los pasillos del cole. La pandemia ha borrado esta imagen, de momento. Esto es temporal. Estoy completamente seguro de ello. En cuanto puedan, volverán. Es un clásico de nuestros colegios: encontrarte por los pasillos a ex alumnos/as que pasan a saludar. Suelen tener…...

Percuactiva es un procedimiento metodológico, dentro del ámbito de la didáctica musical, para la enseñanza del lenguaje musical a través de la percusión, con la finalidad de poner en práctica actividades y dinámicas musicales en las que todo el alumnado viva la música, haciendo música desde edades muy tempranas. En la actualidad se lleva a cabo…...