¿Qué es la astronomía?, ¿qué sabe nuestro alumnado sobre el Universo?
Los mayores de Educación Infantil durante este trimestre han descubierto el proyecto de El Universo, trabajado a lo largo de este tercer trimestre .
La astronomía es la ciencia que estudia todo lo relativo a los objetos y procesos que se encuentran en el cielo. Es considerada la más vieja de todas las ciencias, ya que comenzó en la prehistoria. Es considerada la ciencia que une a las personas a través de los tiempos.
La mayoría de los niños y niñas de Educación Infantil tienen ideas sobre el Sol, la Luna, la Tierra y las estrellas, en general. Sin embargo, cuando se les pregunta sobre qué hay en el cielo, aparecen elementos que nada tienen que ver con la astronomía y sí con sus propias construcciones personales. El objetivo de este proyecto responde a la curiosidad que el cielo y los astros que hay en él despiertan en los niños y niñas. Se trata de fomentar la inquietud por investigar, aprender y familiarizarse con temas que por su naturaleza mágica les interesa.
La interacción del niño/a con su entorno es esencial para su aprendizaje. Aprende a través de su propia actividad, en la que sus ideas tienen un papel fundamental….una vez reorganizadas sus ideas hemos conocido el Sistema Solar, hemos conocido los distintos elementos sol, planetas, estrellas, satélites ….nos hemos iniciado en los movimientos de la tierra y su consecuencia en el día y la noche, ….. y finalizando las distintas actividades llevadas a cabo este tercer trimestre, nuestros peques mas grandes han visitado el planetario del Museo de las Ciencias y el Cosmos .
¿Sabías qué?
• Las mitologías griega y romana han sido la clave para el sistema solar pues, si contar a la Tierra, todos los demás planetas tienen nombres mitológicos
• – Las estrellas fugaces realmente no son estrellas, son las huellas que van dejando pedazos de roca que se queman al entrar en la atmósfera.
• – Más de 500 meteoritos golpean la tierra cada año.
• – El color rojizo de Marte se debe al hierro oxidado encontrado en su suelo.
• – Júpiter es tan grande, que pudiera albergar al planeta Tierra 1300 veces.
• – El sol es 109 veces más grande que la Tierra y está a 150 millones de kilómetros.
• – Júpiter es tan grande, que todos los planetas de nuestro sistema solar cabrían dentro de él.
• – Todos los planetas de nuestro sistema solar se estima que tienen la misma edad: 4,540 millones de años.
• – En el centro de cada galaxia hay un hoyo negro, incluso en la nuestra.
• – Cuando miramos al cielo, lo que más brilla no son estrellas, sino Marte, Mercurio, Júpiter y Venus.
• – Los anillos de Saturno están formados por hielo y rocas de tamaños que varían desde pequeños granos hasta varios metros.
• – Júpiter tiene 63 lunas, incluyendo algunas que son más grandes que planetas como Mercurio y Plutón.
La astronomía es la ciencia que estudia todo lo relativo a los objetos y procesos que se encuentran en el cielo. Es considerada la más vieja de todas las ciencias, ya que comenzó en la prehistoria. Es considerada la ciencia que une a las personas a través de los tiempos.
La mayoría de los niños y niñas de Educación Infantil tienen ideas sobre el Sol, la Luna, la Tierra y las estrellas, en general. Sin embargo, cuando se les pregunta sobre qué hay en el cielo, aparecen elementos que nada tienen que ver con la astronomía y sí con sus propias construcciones personales. El objetivo de este proyecto responde a la curiosidad que el cielo y los astros que hay en él despiertan en los niños y niñas. Se trata de fomentar la inquietud por investigar, aprender y familiarizarse con temas que por su naturaleza mágica les interesa.
La interacción del niño/a con su entorno es esencial para su aprendizaje. Aprende a través de su propia actividad, en la que sus ideas tienen un papel fundamental….una vez reorganizadas sus ideas hemos conocido el Sistema Solar, hemos conocido los distintos elementos sol, planetas, estrellas, satélites ….nos hemos iniciado en los movimientos de la tierra y su consecuencia en el día y la noche, ….. y finalizando las distintas actividades llevadas a cabo este tercer trimestre, nuestros peques mas grandes han visitado el planetario del Museo de las Ciencias y el Cosmos .
¿Sabías qué?
• Las mitologías griega y romana han sido la clave para el sistema solar pues, si contar a la Tierra, todos los demás planetas tienen nombres mitológicos
• – Las estrellas fugaces realmente no son estrellas, son las huellas que van dejando pedazos de roca que se queman al entrar en la atmósfera.
• – Más de 500 meteoritos golpean la tierra cada año.
• – El color rojizo de Marte se debe al hierro oxidado encontrado en su suelo.
• – Júpiter es tan grande, que pudiera albergar al planeta Tierra 1300 veces.
• – El sol es 109 veces más grande que la Tierra y está a 150 millones de kilómetros.
• – Júpiter es tan grande, que todos los planetas de nuestro sistema solar cabrían dentro de él.
• – Todos los planetas de nuestro sistema solar se estima que tienen la misma edad: 4,540 millones de años.
• – En el centro de cada galaxia hay un hoyo negro, incluso en la nuestra.
• – Cuando miramos al cielo, lo que más brilla no son estrellas, sino Marte, Mercurio, Júpiter y Venus.
• – Los anillos de Saturno están formados por hielo y rocas de tamaños que varían desde pequeños granos hasta varios metros.
• – Júpiter tiene 63 lunas, incluyendo algunas que son más grandes que planetas como Mercurio y Plutón.